Post-exam Activities
Mission & Service Student Team 泰國清邁短宣 在這幾天清邁的短宣，同學們初次經歷和突破語言上的不通，與當地的兒童之家及學校的小朋友一起玩遊戲，一起運動，一起敬拜。 東京文學團 東京文學團一行三十多人走訪早稻田大學、夏目漱石山房紀念館，傾聽三位講者——陳璐教授、李琴峰女士、張維中先生——從創作生活、語言邊界，日常生活帶領我們走進文學的多重宇宙。 陳璐：村上春樹的長跑與寫作 以村上春樹為主題，陳璐教授探討創作如何從身體節奏、語言翻譯與音樂感中孕育。寫作如長跑，是紀律與感知的鍛鍊；語言如樂器，是身體演奏出來的旋律。村上的「翻譯腔」不只是風格，更是一種對創傷的回應與自我療癒的方式。 李琴峰：解構「日本文學」的邊界 李琴峰從自身的跨文化經驗出發，質疑「日本人三位一體」的文學標準，提出所有以日語書寫的作品皆可納入「日本語文學」。她強調文學不應服務主流，而應為邊緣發聲，並提醒AI世代的創作者：思想才是不可被複製的核心。 張維中：飲食的記憶地圖 從《廚房》到《孤獨的美食家》，張維中細膩梳理日劇與小說中的「食物」如何承載情感、記憶與人際關係。他以自身旅港回憶為起點，指出「味道比事件更長久」，食物是家庭、文化與歸屬的縮影——無論是共食還是獨食，每一餐都是人生的註腳。 三場講座交織出一個核心訊息： 文學，不只是語言的產物，更是記憶、身體與信念的總和。 北京歷史文化考察及姊妹學校交流團 五日四夜的北京歷史文化考察及姊妹學校交流團圓滿結束。在過去幾天，同學走訪北京各處名勝古蹟，亦跟我們的姊妹學校北京市明欣學校有美好的交流，收穫豐富。 2D 徐采妍同學分享： 在這次旅行中我們前往了很多著名和歷史悠久的景點，包括居庸關、孫中山紀念館、香山、頤和園、北海公園、十三陵地下宮殿、宋慶齡的故居、南鑼鼓巷和什剎海。 雖然這次交流團的旅程有些吃力，但看到那些具有中國悠久的文化和精美的雕塑、獨特的建築風格後，我的疲憊瞬間化為努力值得的喜悅。 再者，我們還到了姊妹學校和當地的學生交流。他們的活潑與真摯讓我感受到他們的活力，彼此的分享讓我對他們的生活更加了解，心中油然而生的情感十分溫暖。 整個旅程在我心底播下了深刻的印記，讓我期待往日能再次出發，去探索更多未知的美好。 1E 劉心凝同學分享： 這次的行程比我想像之中更累、更困難，但透過這次旅程，我認識了不少的朋友和認識了更多的歷史知識，例如明朝和清朝的歷史，更參觀了不少名勝古蹟，擴闊自己的眼界，嘗試了不同北京風味的食物、買了不少手信送給家人和朋友；雖然這次的旅程是很累，但我絕不後悔參加。五日四夜的北京歷史文化考察及姊妹學校交流團圓滿結束。 在過去幾天，同學走訪北京各處名勝古蹟，亦跟我們的姊妹學校北京市明欣學校有美好的交流，收穫頗豐。 Tainan […]
KE+ Vision Sharing Night
S.4 Musical Competition
S.4 Musical Competition Result Champion: 4C Best Director: 4C Chan Hei Tung, Lam Lok Hei, Chan Sze Wing, Wan Ling Yiu Best Musical Director: 4C Lee Muk Yan Alpha, Lau […]
Brain Racer
Brain Racer Day 3 Highlight by 5C Poon On Ching Anya @anyapoon_ya by 5C Au Wing Kwan Rory @roryau29 Brain Racer Day 2 Highlight Brain Racer Day 1 Highlight by […]
Parent – Teacher Happy Hour Annual Party
What a wonderful evening spent with our amazing teachers and fantastic parents! The conversations flowed as smoothly as the drinks, and the laughter was contagious. This event was not just about […]
Fruit Day 3
Big thank you to PTA and all the amazing parents who prepared fresh fruits and sweet soup for our last Fruit Day of the year! The hard work and dedication […]
Inter-Class Music Competition 2024-2025
Inter-Class Music Competition 2024-2025 Result: S.1 Best Conductor: 1D Cheung JosieS.2 Best Conductor: 2B Cho Hau Yan CherylS.3 Best Conductor: 3B Liu Elan S.1 Best Accompanist: 1D Huang Xiuhan, Choi […]
GLocal Week 2024-2025
柬埔寨平權生命服務之旅 View this post on Instagram A post shared by UCCKE (@uccke.hk) 藝 · 手作家 神聖的沉默 — 日本信仰探索背包遊 山系少年 有你寵幸 印尼文化交流及服務之旅 敬拜音樂企劃：琴聲與鼓瑟 菲律賓短宣 原形製木所 關愛失學孩子 – 尼泊爾服務之旅 電波少年 – 台灣流浪與服侍之旅 […]
Establishment of Sister School Partnership
Our school has officially established a sister school relationship with Ichthus Schools in Indonesia! Ichthus School is a Christian private school that upholds the values of faith and fosters the growth […]
聯校文學講座 – 日據時期的在港文人 1942-1945
2 月 26 日，承蒙第三場聯校文學講座的嘉賓──香港浸會大學歷史系系主任鄺智文博士蒞臨賜教，通過電子互動地圖的形式，探討日據時期在港的文人行蹤，當中更包括戴望舒、張愛玲、陳君葆、蕭紅、舒巷城等著名文學作家。 相信同學能夠藉著電子互動地圖加強閱讀文學作品時的真實感，並通過文學作品重新返回歷史現場，進而了解城市空間與文學作品的關聯性。憑著電子互動地圖，文學作品中的地方不僅為平面的文字，更化為多維度的立體空間，承載歷史痕跡與社會變遷。以下分享同學對於是次講座的感受： 傅穎晞（4C） 在鄺智文教授「日據時期的在港文人」分享之中，講者提到以空間作紀錄能夠發掘平常不會留意到的細節。從「香港戰役互動地圖」中他指出那些文人所描寫的戰事景況與互動地圖是吻合的，使我不敢覺得歷史與文學之間確實存在著一種聯繫。從文學看歷史，能看得到歷史與人民生活的密切關係。像是張愛玲在《燼餘錄》提到一個炮彈從她頭上飛過，落在對街上。侶倫對貧窮生活的具體描寫，了解到微觀歷史與小人物的生活。 整個講座獲得最大的感受是三年零八個月的歷史不是非黑即白，而是從不同歷史維度，我們能夠發掘遺留下來的珍寶，我想這也是鄺教授整個研究的核心價值。